Um artigo publicado em 31 de janeiro de 2026, às 14h51, no portal Estrategia Concursos, apresenta um panorama completo sobre pronomes pessoais, dividindo-os por tipos, funções e casos em que o emprego costuma gerar dúvidas em provas e na escrita formal.
Classificação geral
De acordo com o material, os pronomes são palavras que substituem ou acompanham substantivos. Quando acompanham o substantivo, recebem o nome de pronomes adjetivos; quando o substituem, são chamados de pronomes substantivos. O artigo exemplifica a diferença com a frase “Este caderno é da Laura, aquele da Fernanda”. Na construção, “este” funciona como adjunto do substantivo “caderno”, enquanto “aquele” faz a substituição do mesmo substantivo.
Pronomes pessoais
O texto destaca que os pronomes pessoais indicam as pessoas do discurso — quem fala, com quem se fala e de quem se fala — e se dividem em duas categorias principais: caso reto e caso oblíquo. Os oblíquos, por sua vez, subdividem-se em átonos e tônicos.
A listagem apresentada segue a estrutura:
- 1ª pessoa do singular – reto: eu | oblíquos átonos: me | oblíquos tônicos: mim, comigo
- 2ª pessoa do singular – reto: tu | átonos: te | tônicos: ti, contigo
- 3ª pessoa do singular – reto: ele, ela | átonos: o, a, se, lhe | tônicos: ele, ela, si
- 1ª pessoa do plural – reto: nós | átonos: nos | tônicos: nós, conosco
- 2ª pessoa do plural – reto: vós | átonos: vos | tônicos: vós, convosco
- 3ª pessoa do plural – reto: eles, elas | átonos: os, as, se, lhes | tônicos: eles, elas, si
Funções sintáticas principais
Segundo o guia, pronomes de caso reto exercem, em regra, a função de sujeito: “Beatriz foi aprovada no concurso” pode ser reescrita como “Ela foi aprovada no concurso”. Já os pronomes oblíquos átonos atuam como complementos verbais. Exemplos fornecidos incluem:
- “Eu lhe falei sobre tudo” – “lhe” como objeto indireto;
- “Comuniquei-o sobre o ocorrido” – “o” como objeto direto;
- “Você me convenceu” – “me” como objeto direto.
Os oblíquos tônicos costumam vir precedidos de preposição, também exercendo função de complemento, como em “A responsabilidade ficou sobre eles”.
Restrições de uso
O material frisa que pronomes do caso reto, via de regra, não servem como objeto direto. Estruturas como “Mate ele” ou “Chama nós” são consideradas incorretas. A exceção ocorre quando o pronome reto vem acompanhado de modificadores como “todos”, “só”, “apenas” ou numeral. Exemplos corretos citados:
- “O professor chamou todos nós para a reunião”;
- “O diretor elogiou só ela pela dedicação”.
Outra orientação refere-se à preposição “entre”. Quando há ideia de reciprocidade, deve-se empregar os pronomes tônicos: “Houve um acordo entre mim e você” e “O conflito foi resolvido entre eles”. Formas como “entre eu e você” são apontadas como incorretas.
Concordância verbo-pronominal
O artigo descreve as regras de colocação pronominal em três circunstâncias:
- Próclise – pronome antes do verbo quando existe palavra atrativa, como a partícula de negação: “Não me diga”.
- Ênclise – pronome depois do verbo quando não há elemento atrativo: “Diga-me a verdade”.
- Mesóclise – pronome no meio do verbo em tempos futuros sem atrativo: “Encontrá-lo-ei no supermercado”.
Reforça-se que pronomes oblíquos átonos não devem iniciar frases nem aparecer após verbos no particípio ou em tempos futuros.
Formas contraídas
Para a união de verbos terminados em r, s ou z com os pronomes o, os, a, as, substitui-se a consoante por l: “Amar + o” torna-se “amá-lo”. Já quando o verbo termina com som nasal (m, ão, ãos, õe, ões), usa-se n: “Entregar + o” converte-se em “entregaram-no”.
Na primeira pessoa do plural, há supressão do s: “Amamos + os” resulta em “amamo-nos”.
Orientação final
A publicação conclui que a fixação do conteúdo exige prática de leitura e escrita, recomendando resolução de exercícios específicos sobre o tema. O material observa ainda que o resumo apresentado não substitui estudo aprofundado nem consulta a manuais completos de Língua Portuguesa.
O artigo completo pode ser acessado em https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/pronomes-pessoais-2/.
